L’apprenant, dans un cadre établi dès le démarrage de l’action :

• bénéficie de la souplesse d’organisation de son emploi du temps,
• peut assumer ses impératifs du quotidien, et avoir ainsi l'esprit libéré pour mieux se concentrer ensuite sur ses temps de formation.

Les séquences e-Learning sont accessibles sur ordinateur et tablettes, mais aussi sur smartphone, partout et à tout moment, que ce soit sur le lieu de travail, dans les transports ou en home-office.

Les séquences de formation sont calibrées sur des durées courtes de 20 minutes maximum, durée au-delà de laquelle un adulte ne peut maintenir son attention.
Des pauses régulières et personnalisées permettent alternativement aux apprenants en fonction de la nature de la séquence réalisée, de remobiliser leur attention ou tout simplement de se détendre entre deux séquences.

Les formations sont conçues de façon à répondre aux 3 principaux canaux sensoriels de la communication : Visuelle, Auditive et Kinesthésique.
Grâce au test VAKOG, notre méthode permet de révéler à l’apprenant quels sont parmi ces canaux (Visuel, Auditif, Kinesthésique,…), ceux qui correspondent aux schémas qu’il a inconsciemment mis en place.

Au-delà de la montée en compétence liée aux objectifs de la formation, la pédagogie appliquée est exposée aux apprenants, leur permettant ainsi de donner du sens à cette méthode pour y adhérer de façon consciente.

Les principes et techniques révélées par les dernières avancées des neurosciences, leur donneront des clés pour favoriser le maintien de leur attention et la mémorisation des informations.

Ils pourront ensuite les utiliser dans leur quotidien.